Песочная терапия.

«Самая лучшая игрушка для детей - кучка песка» (К. Д. Ушинский).
Песочная терапия - это эффективный и легкий метод работы с детьми, дающий положительную динамику в развитии дошкольников. Метод песочной терапии способствует развитию эмоций у детей, развитию фантазии, мелкой моторики, тактильных ощущений, связной речи; наиболее эффективен в коррекции страхов, тревожности, замкнутости, агрессии, гиперактивности. Рисование песком на световом столе позволяет ребенку преодолеть чувство страха, выразить в рисунке чувства и эмоции, обеспечивает творческий характер детской продуктивной деятельности, а также позволяет обеспечить психологический комфорт. В процессе рисования на песке у детей повышается тактильная чувствительность, развивается мелкая моторика рук, воображение, творческие способности, память, а также происходит активное формирование речевой деятельности.
В домашних условиях песок можно заменить манной крупой. Для ребенка это занятие окажется весьма занятным и полезным. Есть несколько вариантов использования манной крупы для развития мелкой и общей моторики ребенка, а также развития его воображения, фантазии и сенсорики. 
1 способ «Следы и отпечатки». Насыпьте на поднос манку тонким слоем, покажите ребенку, как можно оставлять следы, отпечатки от рук, ног, пальчиков, различных предметов.
2 способ «Рисование на манке». Насыпьте на поднос манку тонким слоем, покажите ребенку как можно пальчиками рисовать все, что захочется: круги, дороги, солнце, дом, машину, а можно учиться писать буквы и цифры.
3 способ «Найди игрушки». Возьмите пластиковый контейнер насыпьте в него манной крупы, закопайте в глубине мелкие предметы, например, маленьких зверушек и предложите ребенку найти их.
4 способ «Делаем дырочки». Насыпьте на поднос манку тонким слоем, приготовьте соломинку, покажите ребенку, как можно делать дырочки в манке, дуя в соломинку.
Уважаемые родители! Придерживайтесь следующих правил при организации игр: 
- подбирайте задачи, соответствующие возможностям ребёнка;
- выключайте негативную оценку действий ребёнка и его идей;
- поощряйте фантазию и творческий подход.